Mercoledì 11 maggio 2011,il nostro Circolo Didattico è stato invitato partecipare,con un suo delegato , a Roma , presso l’hotel Giustiniano , al Convegno “Scuole 2.0 invites innovative schools from across Europe”. la dirigente scolastica ha individuato quale rappresentante delegata per il nostro circolo l'insegnante N. Belli, che oltre ad avere esperienze nell'utilizzo delle tecnologie a scopo didattico, è insegnante di lingua inglese e quindi in possesso delle competenze per seguire gli interventi, che erano tutti in lingua inglese, senza l'aiuto d'interpreti. L’invito ,comunque,sottolinea ulteriormente il riconoscimento al percorso di innovazione didattica attraverso l’uso delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione,che il I Circolo di Rivoli sta attuando, soprattutto attraverso la figura di P.Limone ,funzione strumentale al POFdi quest’ambito. La convocazione è stata rivolta solo ad un gruppo ristretto di scuole ,ed è nata da prima selezione tra le 230 scuole d’Italia,di ogni ordine e grado, che hanno presentato candidatura per il progetto “Patto per la Scuol@ 2.0” Il convegno ha sviluppato tre tematiche: 1. l’innovazione dell’insegnamento e dell’apprendimento attraverso il supporto della tecnologia dell’informazione e della comunicazione 2. l’attenzione ai diversi ritmi d’apprendimento tra studenti per un metodo d’insegnamento personalizzato ,possibile grazie alle TIC ed a un’organizzazione innovativa di Spazio e Tempo. 3. la scuola più inserita nel mondo reale per consolidare il supporto e l’impegno della comunità locale e creare cittadini socialmente responsabili Per ogni tematica sono state illustrate da vari insegnanti, soprattutto della secondaria, in rappresentanza di otto paesi della comunità europea( UK, B,F,E,NL, A,DK,I)le loro esperienze didattiche a riguardo.
E’ doveroso ricordare che i Ministeri dell’Istruzione di ben 31 Paesi europei appartengono alle rete per l’innovazione dell’istruzione con l’uso delle TIC .
Particolare menzione spetta agli interventi dell’insegnante della scuola superiore del Belgio per aver saputo utilizzare anche i social network per un progetto di sostenibilità ambientale( http://www.geny.be ), all’insegnante della scuola superiore dell’Olanda per esempi di insegnamento individualizzato (www.expeditiecorlaer.nl">http://www.expeditiecorlaer.nl) e alle insegnanti della scuola della Danimarca per aver saputo individuare anche nei luoghi meno convenzionali ( divani,corridoi,giardino…) angoli di studio e apprendimento.
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